Описание: Учитель заранее распечатывает текст диктанта (или несколько вариантов) и размещает листы на стене или столе на расстоянии нескольких метров от парт. Ученики делятся на пары. В каждой паре распределяются роли: один выступает в роли “бегуна” (чтеца), другой — «писаря» (секретаря). “Бегун” подходит к тексту на стене, читает одно предложение (или часть предложения), запоминает его и возвращается на свое место, диктует его “писарю”. После того как весь текст записан, ученики берут оригинал текста и сверяют его со своей работой, самостоятельно исправляя ошибки. Особенности: Может использоваться после объяснения новой темы: учитель дает ученикам записать краткую информацию по только что пройденной теме
