Разработка и апробация моделей образовательного процесса с использованием многомерных электронных образовательных ресурсов

Аннотация:
В статье описываются результаты разработки и апробации моделей образовательного процесса с использованием электронных образовательных ресурсов с многомерным представлением предметной области и предметным погружением. Исследуется современное состояние уровня развития технологий виртуальной реальности, ее основные функциональные возможности и направления внедрения в области образования. Описываются результаты зарубежных и отечественных исследований в области аппаратного, программного, контентного и методического обеспечения внедрения виртуальной реальности в образовательный процесс и результаты апробации ее применения в образовательных учреждениях субъектов Российской Федерации.

Ключевые слова: модернизация образования, ФГОС, информатизация образования, многомерное представление предметной области, виртуальная реальность

Для цитирования: Рабинович П.Д., Квашнин А.Ю. Разработка и апробация моделей образовательного процесса с использованием многомерных электронных образовательных ресурсов // М.: Информатика и образование, №2, 2013, стр. 18-27 (10/5)