Модель самоопределения человека с опорой на целевой образ будущего

Аннотация:
В статье представлена модель самоопределения человека с опорой на целевой образ будущего. Актуальность исследования
обусловлена сокращением цикла жизни профессии, смены профессий специализацией в условии смены проектов и построения индивидуальной
карьеры. Это требует от субъекта способности к личностному и профессиональному самоопределению в условиях неопределенности и изменений,
а также готовности проектировать образ будущего как пространство развития своего потенциала. Модель является основой подхода к повышению
результативности профессионального и личностного самоопределения в контексте задач работы с будущим и развития потенциала человека.
Самоопределение рассматривается как способ включения в деятельность. В статье также показана сложность и неоднозначность трактовок
понятия самоопределения, его идентификационный и деятельностный аспекты, а также важность учета «трех слоев времени»: анализа прошлого,
проектирования будущего и осмысления настоящего.
Проблематика самоопределения рассматривается в контексте разных возрастов. Самоопределение старшеклассников строится с учетом возрастных
особенностей, объективных ограничений жизненного и профессионального опыта. Результатом их самоопределения может стать как продолженное
«учебное самоопределение» на основе текущих интересов и занятий (предпочтения того или иного изучаемого предмета и др.), так и деятельностное
самоопределение на основе первых «проб и ошибок». Исследование имеет теоретическую и практическую ценность и может быть применено в системе
общего, профессионального и дополнительного образования.

Ключевые слова: самоопределение, профориентация, продуктивное действие, образ будущего, субъектность

Для цитирования: Рабинович П. Д., Заведенский К. Е., Лопатина Е. А., Коваль Е. Г. Модель самоопределения человека с опорой на
целевой образ будущего. Образовательная политика, (2024), 19(4), 42–54. DOI:10.22394/2078–838X–2024–4–42–54

Читать