От замысла до открытия
Проектируем и запускаем образовательные организации: школы, лицеи, гимназии, колледжи, университетские подразделения и сети
20+ лет
опыта
40+
организаций и программ
****
от Арктики до Центральной Азии
Кто мы и что делаем
Мы проектируем образовательные организации "целиком" – от замысла до первого звонка. Начинаем не с планировок и не со штатного расписания, а с вопросов "зачем эта школа" и "для кого эта школа" – анализируем контексты и интересы сторон.
Вместе с заказчиком и заинтересованными сторонами разрабатываем концепцию, разворачиваем ее в модели деятельности, организационные и финансовые решения, требования к зданию и цифровой среде. Взращиваем команду организации, сопровождаем до запуска и с поддерживаем первое годы работы.
Работаем не «под ключ», а в со-действии: авторская группа вовлекает команду организации и постепенно передает ей полномочия, поэтому замысел не теряется при смене руководства и живет после нашего ухода.
За плечами 20+ лет опыта и 40+ образовательных организаций и программ развития (школ, колледжей, университетов)
Вместе с заказчиком и заинтересованными сторонами разрабатываем концепцию, разворачиваем ее в модели деятельности, организационные и финансовые решения, требования к зданию и цифровой среде. Взращиваем команду организации, сопровождаем до запуска и с поддерживаем первое годы работы.
Работаем не «под ключ», а в со-действии: авторская группа вовлекает команду организации и постепенно передает ей полномочия, поэтому замысел не теряется при смене руководства и живет после нашего ухода.
За плечами 20+ лет опыта и 40+ образовательных организаций и программ развития (школ, колледжей, университетов)
- 20+ летподдержки создания и развития образовательных организаций
- 40+спроектированных и сопровождённых организаций, сетей и программ развития
- 18 000+учителей и руководителей – участников наших программ
- 5 000+школьников в реальной проектной и исследовательской деятельности
Четыре ситуации, в которых мы полезны
С каким запросом к нам приходят
- 1Строим новую школуЗдание проектируется, а что в нем будет происходить – ещё нет. Нужна концепция раньше, чем архитектурное задание
- 2Школа есть, но она не про будущееОрганизация работает, но замысел размыт, практики разрозненны, команда не собрана вокруг общего дела
- 3Есть замысел, нет командыИдея сильная, но некому её реализовывать: нужны люди, роли, программы подготовки и система управления
- 4
Нужно, чтобы это пережило смену команды
Проект держится на одном человеке. Нужны нормы, документы и субъектная команда, а не героизм